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深入学习实践科学发展观活动第二阶段实施办法

发布日期:2009-06-01访问次数: 字号:[ ]


(5月上旬—6月下旬)

  根据市委学习实践活动领导小组的整体安排,第二阶段为分析检查阶段。这个阶段在整个学习实践活动中具有承前启后的作用,对确保学习实践活动取得实效至关重要。为切实将我处分析检查阶段的各项工作落到实处,取得实效,特将我处第二阶段的工作安排如下:

  一、主要工作

  1、继续深入开展“回头看”

  根据《关于认真做好学习调研阶段工作“回头看”的通知》要求,继续开展学习调研阶段工作“回头看”。对“回头看”中发现的问题和薄弱环节,及时“补课”。认真搞好调研文章、心得体会的讨论、交流工作。

  2、开好领导班子民主生活会与组织生活会

  召开好领导干部专题民主生活会,是搞好分析检查的前提和基础。要以诚相待,积极开展好不同层次的交心谈心活动。在认真梳理归整前段意见建议的基础上,高质量开好领导干部专题民主生活会与全体党员的专题组织生活会。

  3、认真撰写分析检查报告

  形成领导班子分析检查报告是第二阶段的中心环节。班子成员要根据自身分管工作范围,结合群众意见和建议,撰写好个人分析检查报告。领导班子分析检查报告和班子成员分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施等重点。

  4、精心组织群众评议,坚持边查边改、边查边建

  要通过组织群众评议,请群众参与、让群众知情,请群众监督、让群众检验,请群众评价、让群众满意。在形成分析检查报告过程中,抓住一些影响和制约科学发展、群众反映强烈、具备整改条件的突出问题,坚持边查边改;同时要坚持边查边建,尽早启动构建体制机制的工作。

  二、时间安排

时   间

活   动  内  容

参加对象

责任人

备  注

5、4

分析检查阶段动员会

全体党员

何广辉

5、5—5、15

  广泛征求上级领导、相关部门、单位内部对领导班子及班子成员的意见

相关部门

全处干部

黄银花

设立意见箱、热线电话

5、16—5、24

全体党员开展交心谈心

全处干部

黄银花

5、26

领导班子会

  (何秘书长点评班子成员、班子成员点评何秘书长、班子成员互相点评)

班子成员

何广辉

5、27

全处干部会

(干部群众点评班子成员)

全处人员

何广辉

6、2

领导班子民主生活会

  领导班子成员、群众评议团成员

何广辉

6.3

  全处党员组织生活会

  全处党员(邀请本处非党员同志参加)

黄银花

6、4

  班子成员撰写个人分析检查报告、起草领导班子分析检查报告

班子成员

班子成员

康继军

6、12

评议分析检查报告初稿

全处干部

黄银花

6、16

  讨论分析检查报告

班子成员

何广辉

6.19                                                         

形成班子分析检查报告

何广辉

  三、具体要求

  1、认真开展“回头看”,重点围绕“五看”:看学习培训是否落实、看调查研究是否深入、看解放思想大讨论是否取得实效、看实践特色是否突出、看领导责任是否落实。开辟学习园地,继续认真搞好调研文章、心得体会的讨论、交流工作。

  2、积极开展交心谈心,切实落实“四制”、“三评”。主要领导与其他领导班子成员之间、领导班子成员之间、领导班子成员与分管科室负责同志之间、科室负责同志与党员群众之间要以诚相待,交心谈心。

  认真执行省委关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会实行公告公示制、谈心交心制、分析评议制、整改责任制的“四制”要求。推行“三评”制度,即一把手点评副职、副职相互点评、群众点评领导。

3、认真撰写分析检查报告,突出重点、确保质量,严格把关。主要负责同志要主持分析检查报告的起草工作。起草前充分听取各方面意见建议。初稿形成后,要召开党委(党组)扩大会议充分讨论,并以适当方式广泛征求意见,反复修改完善。精心组织好群众评议,适当公开评议结果。




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